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【露珠自闭症关爱项目】课堂协助志愿服务笔录——慧星之行

信息来源:543社工中心     发布时间:2014/5/19 15:59:12     已经有 3640 位阅读

5月8日,天下着微微小雨。作为543志愿者,我们组是最后一次到成都慧星自闭症儿童康复中心见习,此行的队员有刘敏、刘美岑、林婷、王雪,肖丽群以及PHE的李镇宇同学。可能是最后一次志愿者活动的原因,看到这些可爱的孩子们,大家更显认真与不舍。

 

到达康复中心后,像往常一样,第一节课是日常学习课程。一般每个老师负责两个小朋友,每十五分钟与其他老师交换一次,车轮式地对小朋友进行各类课程辅导,如发声说话练习,大声叫小朋友的名字以训练其对人声的反应程度等。对于年龄较大、状况较好的能够轻松交流的患儿,除了日常拉拉链、涂方框等大家都有的练习外,还有加法、减法等幼儿园小朋友类似的知识学习内容,但这样的幸运孩子很少。

 

此外,也有情况较为严重的,在协助辅导近一个月后,仅能对名字作出一点反应、生活完全不能自理的孩子。而志愿者就在这中间充当老师的左右手。当老师辅导一名孩子时,志愿者协助另一名孩子自觉完成简单的学习任务或日常生活技能。经过几次协助任务熟悉以后,志愿者和小朋友间都形成了一种默契,同时也是一种微妙的友谊。

 

今天的第二节课由以往的游戏课调整成了精细课,一个志愿者或者老师协助一名孩子,大家围坐在一起,位于中心的老师先对每个孩子点到,然后分发雪花片儿,发出任务要求,如拼一把剑等。接着,大家学习剪纸,由志愿者将事先画好横线的纸分发给各个孩子,由志愿者、老师以及家长协助孩子完成沿线剪纸的任务。最后,大家一起比赛涂方框,看谁在规定的时间里涂得最快。

 

小组成员语录:

组长刘美岑:

首先,值得肯定的是我们组的志愿者协助活动圆满完成。作为组长,每次大家都坚持全体组员一起参加活动,对此我觉得非常欣慰,就算有时候有事耽误了一小会儿,也会满头大汗地赶过来与组员一起参加活动,这也说明了志愿活动对我们来说,绝对不是一时新鲜嘴上逞能,我们更衷于自我,要用行动来表明自己当初加入这项活动的初衷是为了爱、为了奉献。非常感谢大家的配合、坚持,希望在以后的日子里,我们能够继续走在公益道路上,能够听从自己的心,能够走出更灿烂的人生。衷心祝愿慧星的小朋友们能够有更精彩更快乐的童年,希望他们的世界永远都充满阳光,同时也希望更多人加入到关爱自闭症儿童的行列中,为他们带去爱与温暖!

组员林婷:

每个生命来到这个世界上 都有它存在的道理。这些小孩子虽然不像正常小孩子一样,但他们也有自己生活的态度,他很容易满足,很纯粹,是真的没有被这个俗世污染一点点。和他们一起 虽然会很累,但是哪怕你教会他们一个简单的动作、一个简单的字,心里也会觉得特别满足,特别自豪。对于他们,我们能做的不多,可是能帮到一点点也是好的。生命应该得到应有的尊重,尤其像这些小孩子那么纯真干净的生命。

组员刘敏:

很喜欢小朋友的笑容,我对自己、对这个志愿者活动的坚持感到骄傲。我不仅看到了小朋友们的笑容,我自己也始终微笑着。我觉得这是一件很有意义的事,值得你我也值得更多的人去加入这个行列。我会继续坚持志愿者工作的,加油!孩子们!

组员肖丽群:

第一次去的时候有点无聊,他们都不搭理我们的。后来几次接触,我们清楚地了解到他们整个学习过程,陪他们一起学习、玩耍,很开心,觉得这些孩子是很需要与陌生人的接触的,希望这样的接触可以帮助他们早日康复。

                               

在老师、志愿者以及家长的协助下,“星儿”们出色地完成各项任务。

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