信息来源:543社工中心 发布时间:2014/4/14 16:03:27 已经有
4038
位阅读
.jpg)
本次活动的主题——我妈妈
4月12日上午10点,露珠自闭症关爱项目之星涂鸦活动第七期在我中心双桥活动点顺利开展。
妈妈是孩子的避风港,是情感的依托。不管“妈妈”“是个舞蹈家,还是个宇航员”,也不管“她是个电影明星,还是个大老板”,她都是妈妈,是完美的。“我爱她”,而且“她也爱我,永远爱我”!
感恩是每个人的必修课,为了巩固加强“星儿”的感恩意识,此次活动我们以绘本《我妈妈》为线索,让“星儿”在体形富态、充满爱心、笑口常开的妈妈的形象和其他图画、文字中去感受妈妈的美好以及妈妈对我们的爱。
.jpg)
活动前热身,老师带着大家一起感受节奏。
活动开始前,我们跟“星儿”一起做户外游戏——萝卜蹲:“余老师蹲余老师蹲,余老师蹲完新界蹲……”,在游戏中让“星儿”与志愿者更多地接触和交流,促进其社会性的发展。紧接着,老师带领志愿者、家长和“星儿”一起感受节奏——拍手、拍腿、跺脚。
.jpg)
志愿者带着“星儿”正在做萝卜蹲的动作
课前,我们一如既往地复习课堂礼仪,带着“星儿”一起玩手指游戏,放松手指,为绘画活动做准备。接着,老师向“星儿”提问:今天是谁带你来这里的呢(大多数星儿都是由妈妈带来的)?你的妈妈是什么样的呢?让每个“星儿”都向大家介绍自己的妈妈。
.jpg)
绘画课前例行手指游戏
当有的孩子介绍到自己的妈妈有长长的头发、长得很漂亮时,我们可以看到妈妈脸上洋溢着幸福的笑容。接下来,老师播放绘本《我妈妈》的ppt给大家看,大部分的星儿都能观察到画面中的细节,加上老师对文字的解说,给孩子视觉和听觉上的享受。紧接着老师让“星儿”自己画出自己的妈妈,在活动结束的时候依次上台展示自己的画,并介绍画面的内容,让“星儿”更有自信地表达自己,发展语言。

“星儿”介绍——我的妈妈最美
在这几次的活动中,我们通过以往的经验,不断引入新的教学方式,尝试新的教学方法,希望能带给孩子们更好的氛围,让她们感受到爱和关心。也希望有越来越多的人加入我们的活动中来,给这些“来自外星的孩子”带去温暖,让更多的人了解并关注这一个看似正常却又特殊的群体。

“星儿”绘画ing

“星儿”作品

“星儿”作品展示